- 30 000 ans, le premier géomètre homo-faber …
Vous êtes l’ homme qui construisit la première vraie règle droite au monde , celle dont toutes les autres sont issues… et qui poursuivit avec l’équerre , et le compas…
C’était au temps de la préhistoire, avec des matériaux bruts, tordus!
Mais, qui est né de qui ? La droite de la règle, ou la règle de la droite ?
Vous manierez l’arc, la flèche à pointe de silex, le sable…, et votre imagination ; car
le geste, l’observation, l’intention et l’imagination ne purent être séparés dans l’esprit de celui qui rêva d’attraper la Lune et enfanta la géométrie ! Voyez, comme elle naquit, d’un bloc, presque toute formée !
Publics:
Primaires
Les notions de droites, d’angles droits et de symétries sont en réalité inséparables, et, dans cet atelier, elles interviennent, naturellement ensemble, aux cours de réalisations concrètes. C’est un retour à l’origine des techniques artisanales, d’où naîtra la géométrie. Une autre manière de considérer la règle, l’équerre et le compas…
Secondaires
Une manière bien différente de revoir les notions de base de la géométrie et de justifier leur existence … ainsi que leur étude en classe !
Une manière bien différente de revoir les notions de base de la géométrie et de justifier leur existence … ainsi que leur étude en classe !
Lycée
Par curiosité et pour montrer qu’une création met en jeu, l’observation, l’imaginaire, la conscience…et la mystérieuse réalité ! Aurait-elle pu être autrement ? Pouvions-nous être différents ?
Prolongements
- Dans l’exposition : Atelier 11 les symétries imaginaires expliquent le réel.
- En classe : En primaire : téléchargez le scénario de prolongement dans la future rubrique pédagogie.